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Dias da Ciência e da Tecnologia - Concurso de Reciclagem

Escola Secundária de Fafe
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais




CONCURSO DE RECICLAGEM - Reciclar para o Ambiente Preservar


DESCARREGUE AQUI O REGULAMENTO DO CONCURSO

INSCRIÇÃO NA MODALIDADE ESCOLA (Escola Secundária de Fafe)

INSCRIÇÃO NA MODALIDADE ESCOLINHAS (Escolas do 1º Ciclo)



Regulamento do Concurso


Artigo 1º

Temática/Objectivo 

A construção de um futuro sustentável implica a mudança de hábitos. Numa sociedade consumista que não só explora desenfreadamente os seus recursos mas também produz grande quantidade de resíduos torna-se então essencial pôr em prática a regra dos 4R’s (reciclar, reutilizar, reabilitar e reduzir). É igualmente importante contrariar a corrente de massificação que leva, por exemplo, à perda da criatividade de um simples presente.
Reciclar para o Ambiente Preservar tem assim como finalidade recuperar o que em nossas casas é considerado lixo, reinventando objectos de uso quotidiano e/ou criando prendas ecológicas.  

Artigo 2º

Categorias a concurso

Os trabalhos a concurso deverão ser submetidos a uma das seguintes classes:

Categoria A - ESCOLINHAS
Categoria B - ESCOLA 

Artigo 3º

Destinatários/Participantes 

a) A categoria ESCOLINHAS é aberta às escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico. Os trabalhos a concurso nesta categoria devem estar associados a uma turma. Cada turma pode concorrer com uma peça ou com um conjunto de peças, por exemplo, subordinadas a um tema escolhido pela turma.

b) A categoria ESCOLA destina-se apenas aos alunos da Escola Secundária de Fafe. Os trabalhos a concurso nesta categoria devem estar associados a uma turma. Cada turma pode concorrer com uma peça ou com um conjunto de peças, por exemplo, subordinadas a um tema escolhido pela turma.

Artigo 4º

Trabalhos a concurso

Apenas serão aceites a concurso os trabalhos produzidos de acordo com a temática expressa no artigo 1º.
Os trabalhos entregues devem conter uma breve apresentação e uma descrição sobre os materiais utilizados. 

Artigo 5º

Direitos de Autor 

Ao participar neste concurso, cada concorrente cede gentilmente o direito de utilização/publicação das suas obras em materiais de comunicação e outros suportes de divulgação do concurso ou qualquer outra forma de utilização, nomeadamente de promoção ambiental e turística. 

Artigo 6º

Inscrições

A inscrição no concurso deverá ser formalizada no site da Escola Secundária de Fafe (http://www.esfafe.pt) mediante o preenchimento de um pequeno formulário até ao dia 19 de Março de 2010.

Artigo 7º

Entrega dos trabalhos 

Os trabalhos deverão ser entregues, devidamente identificados, até ao dia 31 de Março de 2010 na biblioteca da Escola Secundária de Fafe. 

Artigo 8º

Prémios

a) Será atribuído um prémio ao vencedor de cada categoria. Os prémios são constituídos por livros e/ou software relacionados com a temática do concurso.
b) A organização reserva-se o direito de atribuir ou não classificação, consoante a qualidade dos trabalhos a concurso. 

Artigo 9º

Critérios de Selecção

Os trabalhos serão seleccionados seguindo os critérios da temática, criatividade e materiais utilizados.

Artigo 10º

Júri

O Júri será composto por cinco jurados dos quais dois serão alunos, dois professores e um membro da Direcção da Escola Secundária de Fafe.

Artigo 11º

Publicação do Resultados

Os resultados serão publicados no dia 26 de Abril de 2010 no site da Escola Secundária de Fafe (http://www.esfafe.pt).

 Artigo 12º

Exposição

Os trabalhos estarão expostos no polivalente e/ou jardim da Escola Secundária de Fafe durante os Dias da Ciência e da Tecnologia - 26 de Abril a 07 Maio de 2010.

Artigo 13º

Organização

a) O concurso Reciclar para o Ambiente Preservar é organizado pela secção de Biologia e Geologia do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais da Escola Secundária de Fafe.

b) O desrespeito das condições contempladas por este regulamento implica a exclusão do trabalho a concurso

c) Todas as situações não contempladas por este regulamento serão decididas caso a caso pela organização.

Artigo 14º

Apoios 

Porto Editora